человек – продукт природы

В младших классах детям  на предмете Природоведение или ОБЖ преподают урок Экологическая безопасность

Экологическая безопасность - это совокупность природных, социальных, технологических и других процессов, которые обеспечат  безопасную жизнь и деятельность населения на территории проживания.

Основная задача экологической безопасности - обеспечение экологического баланса в окружающей среде, защита человечества от реальных и потенциальных угроз, создаваемых антропогенными и естественными воздействиями.

Объекты экологической безопасности - это

• потребности (материальные, духовные) и права человека;
• природные ресурсы и природная среда;
• материальная основа государственного и общественного развития;

Как такие серьезные понятия экологии объяснить ребенку в 8-10 лет? Ответ прост: нужен творческий подход учителя к проблеме, ролевые игры на уроке, активное участие каждого ученика, групповые дискуссии, эксперименты, театральные действия и презентация экологии. Одним из новых инструментов для проведения урока по экологии являются настольные игры развивающего или развлекательного характера. Здесь могут использоваться такие игры как: "Угадай Кто и Что?", "Чудеса Света", "Звуковой плакат «Подводный Мир», "Мини-маэстро Научные эксперименты", "Маленькая рыбка", "Smart 7. Природа и животные", «Морской бой» (Тактическая игра-сражение), «Экспедиция медвежонка Винни», "Магнитная книжка Судоку Сафари" и другие популярные игры интернет-магазина Артема Настолкина.

Урок Экологическая безопасность. Начнем.

Цель проведения мероприятия: экологическое воспитание бережного отношения к окружающей среде.

Задачи проведения мероприятия:

• развивать у детей навыки по поиску самостоятельного решения проблемы;
• воспитывать экологическую культуру;
• научить детей действовать сообща, добиваясь общих целей;
• мотивировать у детей деятельность по природоохране;
• развивать логическое мышление;
• сформировать культуру общения между собой, научить работать в группах.

Обычно в школе все уроки сводятся к одному шаблону: проверка домашнего задания, ответы у доски. Дальше учитель рассказывает новую тему, и дети конспектируют материал в тетрадь, не размышляя и не вдумываясь в суть вопроса или проблемы. Одновременно с этим мы наблюдаем такую картину: один из учеников смотрит в окно и скучает, второй смотрит на циферблат часов и ждет окончания нудного урока, третий играет тихонько в свои игры под партой или со своим соседом. Каждый вспомнит, наверное, такие моменты из своей школьной жизни.

По оценкам Министерства образования сегодня такая методика работы малоэффективна и процент усвоения важного материала в рамках школьной программы сводится к 25%. Чтобы привлечь детей к изучению природных процессов, а в нашем случае к экологической безопасности, было принято решение проводить уроки в игровой форме.

Урок в творческом формате предполагает в первую очередь визуальный контакт с понятиями экологии. Для этого потребуется необходимое оборудование: проектор, экран для вывода слайдов (замена: белая маркерная доска), презентация проекта "Экологическая безопасность" в программе Microsoft PowerPoint.

С помощью презентации детям легко можно объяснить наши сложные понятия:

• Что такое экология,
• Какая красивая природы  нашей Земли,
• Как нужно беречь природу,
• Какие существуют организации по охране природных ресурсов и экологической безопасности.

Примеры презентационных слайдов на тему "экология и природные ресурсы на фотографиях"

Озеро Селигер - кристально чистое и самое крупное в Тверской области озеро. Площадь 259,7 кв. км, длина 66 км, ширина 37 км. Средняя глубина озера 5,8 м, наибольшая – 24 м. На озере насчитывается 160 островов, крупнейшие – Хачин, Кличен, Большие и Малые Колодные, Скребель, Городомля. Это чудесное место является достоянием области, поэтому приезжающие туристы для активного отдыха бережно относятся к его природным ресурсам.

В селе Рогожа есть Музей природы Селигерского края, где собраны экспозиции водных ресурсов, редких видов животных, природный ландшафт. Экологический туризм проводит компания "Селигер.Ру", заказать путевку можно на сайте http://www.seliger.ru/.

Дальше с детьми обсуждается слайд "Чистый воздух на Земле" и его значение в благоприятной экологической обстановке.

Лес - это легкие нашей Планеты. Деятельность человека влияет на изменение природы, поэтому редкие реликтовые леса остались на Земле в малых площадях. Например, Беловежская пуща на границе Белоруссии - это биосферный заповедник. Священные места лесных массивов в Белоруссии ценятся как источник чистого воздуха, именно поэтому многие санатории и курорты находятся на территории экологической безопасности. Подробно ознакомиться с оздоровительными турами на сайте  http://www.belatour.ru/ - Белатур.

Следующий слайд "Горы и полезные ископаемые"

Горы являются источником полезных ископаемых (руды). Крупные скопления руд имеют промышленное значение, которые называются месторождениями.  Месторождения железных руд - Западный Саян, полиметаллических руд - Восточное Забайкалье, золота - нагорья Северного Забайкалья и другие.

Уральские горы богаты разнообразными рудными ископаемыми, драгоценными и полудрагоценными камнями. Здесь находится месторождение железа и меди, хрома и никеля, платины и золота.

В горах северо-восточной Сибири и Дальнего Востока сосредоточены месторождения олова и вольфрама, золота, на Кавказе - полиметаллические руды.

Слайдшоу можно закончить фотографиями с изображением природоохранных организаторов, чтобы показать наглядный пример, что красоту природы нужно беречь и помогать улучшению экологической обстановке в городе. Например,  высадка деревьев.

После просмотра слайдов кратко рассказать  о том, что люди не всегда поступают правильно при использовании природных ресурсов. Надо помнить, что они исчерпаемые и ограниченные.

Примерные проблемы для обсуждениями с детьми:

1. Кит, выбросившийся на берег – последствия загрязнения моря отходами химического производства.
2. Водоемы, покрытые нефтью – последствия аварий на нефтепроводе.
3. Выхлопные газы автомобилей наносят непоправимый вред воздуху, которым вы дышите.
4. Уничтожение лесов приводит к высыханию и ухудшению качества почвы, изменению климата. На месте лесов появляются сухие степи и пустыни.
5. Мусор и бытовые отходы очень быстро накапливаются, но очень медленно разлагаются. Вокруг крупных городов уже не хватает места для свалок, а если сжигать мусор, то это плохо для воздуха, которым дышите вы, люди.
6. Выезжая отдыхать на природу, люди часто не заботятся о том, что остается после них на месте отдыха и случаются пожары.

Теперь самое интересное время на уроке - игры и театрализация, здесь фантазия не ограничивается. В зависимости от количества учеников в классе, дети делятся по группам, придумывают названия команд, связанные с понятиями экологии. Каждой группе дается свое задание в виде настольной игры, с помощью которой дети развивают экологическое мышление и знакомятся с понятиями природы и экологии.

По итогам выполнения задания в каждой группе, назначаются номинации и вручаются призы. Призы могут быть недорогими в виде значков с изображением природы и веселых животных, но зато такой увлекательный урок надолго запомнится детям.